Skip to main content

2 - NBICS-образование

1. Конструктор курсов
2. Управление обучением
3. Аналитика
4. Сертификаты
5. Чаты
6. Вебинары
8. Брендирование
9. Мобильная версия
-----------------------------------

1. Конструктор курсов.

Создавайте интерактивные онлайн-курсы легко и быстро, а наш конструктор предоставит вам все необходимые для этого инструменты. Курсы состоят из уроков, а уроки из этапов. Каждый этап может быть теоретическим (даёт знания) или практическим (проверяет знания). 

Теоретические этапы: 
- Видео
- Тектовый редактор
- PDF-файл
- Электронный ресурс (вставка в урок образовательного контента со сторонних сайтов, например, с youtube)

Практические этапы:
- Конструкция        (студенту предлагается собрать некую конструкцию из предложенных элементов)
- Классификация      (студенту предлагается указать, к какому классу принадлежит каждый из предложенных объектов)
- Процесс            (студенту необходимо указать последовательность шагов, чтобы получить верный алгоритм)
- Тест               (задания на выбор одного или нескольких ответов из предложенных вариантов, заполнение пропусков в тексте)
- Свободный ответ     (развёрнутый ответ на поставленный вопрос, проверяется преподавателем вручную)
----------------------------------

2. Управление обучением.

Добавляйте своих студентов на платформу, рассылайте им приглашения, формируйте из студентов группы, задавайте коллективные и индивидуальные траектории обучения. В нашей платформе одинаково легко управлять процессом обучения как для 5, так и для 5000 студентов.
----------------------------------

3. Аналитика.

Подробная информация обо всех образовательных успехах ваших студентов всегда под рукой: посещаемость, успеваемость, затраченное время, количество попыток и т.д. 
----------------------------------

4. Сертификаты.

Создавайте свой собственный дизайн сертификатов со всей необходимой информацией в удобном конструкторе. Платформа автоматически сгенерирует сертификат и добавит его в личный кабинет студента после окончания обучения. 
----------------------------------